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较好的成绩，受到当地政府好评。

2005年7月  参加暑期“智力支乡”六盘水小分队，认识到团队协作的重要性。2004—2005年 担任项城老乡会长,并组织老乡到晋云山,大磨滩游玩

2006年8月  跟随导师在实验室做土样分析，加深了对专业知识的掌握，增进

              了实验动手能力，提高了实验技能。

2004—2006年 在学生寝室推销计算器，中性笔，化妆品等

历年春节假期 销售壁画，电器及其它日用品。

2007年—跟随老师做打顶,氮复合形态对烤烟N,P,K的影响

1.光谱分析仪：

   原子发射光谱分析：火焰光度计

   原子吸收光谱分析：原子吸收分光广度计

   原子荧光光谱分析：原子荧光光度计

2.电化学分析仪：

   谱分析仪：滴汞电极极谱分析

   导分析：电导仪

   子选择性电极分析： PM响应膜电极

二、熟练操作的分析项目

1.富营养化元素N、P、K的测定。

2.水溶性盐和碳酸盐的测定

3.微量元素分析（Ca、Mg、Fe、Cu、Zn、B、Mo、Se、Pb、Cd、Hg）测定

谨慎，顾大局，谦虚，自信，自律。有较好的口头表达能力，做事有条理，工作认真负责，待人热忱，有一定实际动手能力。能迅速的适应各种环境，并融合其中。

熟练掌握word，Excel办公软件。对语言有极大的学习热情，能用英语进行一定的交流，有一定的听、说、读、写及翻译能力