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辽宁畜牧兽医从业人员继续教育培训确保专业素质全面提升

2012-5-10 兽药人才网
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1 继续教育与技术培训现状
1.1 对在职人员鼓励在职学历深造辽宁省畜牧兽医局对在职人员的知识更新采取的措施是:鼓励在职深造,读在职博士、在职硕士的人员单位创造条件给予支持。省饲料兽药监察所做出了培养6名博士生的计划,为在职人员深造搭建平台,已有1名同志就读在职博士。省畜牧兽医局系统内已有2人在职取得博士文凭,又有3人考取了在职博士。本科生考在职硕士已尉然成风,成为一种年青人的时尚。这些在读博士和硕士边工作边读书,促进了知识更新,促进了技术水平的提升,促进了工作和科研的紧密结合,提升了工作质量。省畜牧兽医局对基层在职人员继续教育方面做出规划,3年内区域所人员100%达到大专水平,并拨出专项资金,与锦州医学院合作,培养未达到大专学历的区域所工作人员,现在未达大专学历的工作人员100%入学在职学习。对村防疫员普及中专学历,各市与本地中等专业学校或电视大学合作,对村防疫员普及中专学历教育。如朝阳北票市与朝阳职工工学院合作;丹东凤城市与电视大学合作;铁岭市、朝阳的凌源市、营口的大石桥市等与农广校合作,使村防疫员的学历教育工作顺利进行,现已有一部分人完成学业,拿到毕业文凭。辽宁省畜牧兽医局的继续教育初见成效,形成了人人爱岗敬业、努力追求学业的良好风气,辽宁畜牧人才网
1.2 在职人员全员进行行业考试,持证上岗省级建成了微机考试中心,不同专业设置了不同的考试题库,现已建完A类和B类题库,其中B类题库分为B1、B2、B3、B4类。所有人员必须参加行业考试,考试随机抽题,微机考试,90分合格。岗位考试工作促进了大家学习必备知识,促进了整体知识水平的更新与提高。
1.3 鼓励在职人员参加全国职业兽医资格考试2011年开始,倡导在职人员积极参加全国职业兽医资格考试,计划在3年内30%在职人员通过此项考试,并实施通过全国职业兽医资格考试人员职称聘任优先等鼓励政策,这项措施促进了专业人员技术水平的全面提升。
1.4 派技术骨干到国内外技术部门学习深造充分利用各种教育资源对在职人员进行培训。派人参加国家技术部门组织的业务培训,也派人到国外技术部门参加学习,为每个人创造学习与提高的机会,极大地促进了从业人员学习和工作的积极性。
1.5 聘请国家知名专家到辽宁进行专题讲座每年省疫控中心和省应急中心都邀请著名专家到辽宁讲课,对省、市、县级技术骨干进行现代新技术培训,促进了专业人中的知识更新。
1.6 对技术人员进行现有仪器设备使用专项培训,提高实际操作技能省疫控中心和省应急中心在进行免疫抗体检测时采取集中检测方式,将市、县技术人员集中到省里,通过共同完成某项工作,促进相互学习和相互间技术交流。省疫控中心采用肓样检测的方式推动在职人员实际操作技能的提升;省应急中心对储备的各种消毒设备通过演练的形式进行逐级培训,扎扎实实地提升队伍战斗力。
1.7 市县级从业人员的培训在采取省级各项培训的措施基础上,增加了省级对市县级培训力度,对市县级技术人员实行分批轮训制,同时加强现场指导,收效显著。市级对县区级培训力度逐年加大。锦州市成立了专家讲师团,讲师团成员由市疫控中心、市监督所、市技术推广站等各部门专家组成,就其所承担的工作,深入到各县区轮回讲课,分期分批进行培训,培训面达到全覆盖,效果良好。各市采取形式多样的培训活动。阜新市的应急演练,防疫知识和法律法规采取知识竞赛的方式,对应急设备使用采用现场技术大比武的演练形式完成,搭建出技术能人展示自我能力的平台,也促进了全员比学习、比技术、比技能的良好学习朝风气的形成。朝阳市在培训方面实行能者为师的原则,为了使免疫档案记录规范,请免疫档案记录规范的区域所人员给其他区域所人员讲解如何作好档案记录。给当地的能人一个施展才华的舞台,促进了工作的进展。
1.8 对规模场户技术人员及村防疫员的技术的培训省应急中心创新培训思路,2011年与朝阳市、铁岭市、营口市、锦州市、本溪市等畜牧兽医局联合,利用疫苗生产厂家的技术资源,对规模场技术人员、区域所工作人员和村防疫员进行技术培训,分别在上述5市举办了动物疫病防控培训班,每次培训300~400人,目前已办培训班5次,收到良好效果。
2 培训效果
2.1 人员素质全面提升辽宁省畜牧兽医局对在职人员经过几年的继续教育和培训,人员素质和工作水平有了全面的提升,各项工作高质量、高效率完成,保证了畜牧业健康、稳定、可持继发展。
2.2 疫病控制成效显著辽宁省畜牧兽医局对从业人员的继续教育不断深入,保证了动物疫病控制的高质量和高水平。自2005年黑山禽流感疫情以后,创造了全省在大疫之后6年无疫的难得局面。口蹄疫、猪瘟、高致病性蓝耳病等重大动物疫病均得到了有效控制。
2.3 保证了各项工作的科学化、规范化从业人员的继续教育,保证了全省畜牧兽医各项工作的科学化、规范化。全省免疫无口蹄疫疫病区建设全面展开,已进入等待验收阶段。全省实验室认证工作全面开展。全省的畜牧兽医工作进入了科学化、规范化阶段。
3 培训的薄弱环节与思考
全省畜牧兽医人员继续教育和培训,成效显著。同任何其他工作一样,永无止境,不同时期提出不同标准,与时俱进,才能不断进步。
3.1 存在不平衡性在继续教育和培训上,全省普遍开展,但这项工作全省存在不平衡性,尤其是系统外的规模场户技术人员的教育和培训存在鞭长莫及的现象,这些人管理着50%以上的存栏动物,其工作质量,对全省畜牧业的发展具有重大意义,目前对这部分人的培训存在着薄弱点,省重大动物疫病应急中心和各市畜牧兽医局联合对其进行培训,开辟了一条途径,各级政府应采取措施,加大对这些人的培训力度。
3.2 培训缺乏系统性全省培训有必要加强针对性,提高系统性和计划性,有效地组织和整合教育资源,针对不同对象制定不同标准,作出长期的培训规划,争取更好效果。
3.3 基层从业人员的培训任务繁重上面千条线,下面一根针,对基层从业人员技术培训意义重大。由于其技术水平参次不齐,队伍又存在一定的不稳定性,更加大了培训难度。采取措施增加基层从业人员收入,如现有村防疫员50%由乡村兽医担任,对这部分人进行技术培训,被培训人员的学习积极性会更高,如果将乡村兽医担任村防疫员的比例提高到80%,会显著提高培训效果,同时会显著提升防疫工作质量。


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