2006年3月至2006年7月:学生小餐桌,教师 ,利用课余时间发展自己的能力,开拓眼界。 2007年8月至2007年9月:高阳二中,教师 ,在教学实习期间,我担任高阳二中一年级的生物老师,通过这段教学经历,既巩固了自己所学生物知识,又锻炼了自己的表达能力,通过这次教学增强了自己的组织能力,增加了自己的管理经验。 2007年12月:北京林农科学院,在校实习生 ,在这次教学实习中我掌握了丰富的有关分子杂交的知识,熟练了自己的实验操作技能,例如月:电泳技术,微生物培养箱的操作,摇床的操作,分子杂交仪的操作,PCR仪器的操作,烘干箱的操作,离心机等有关实验仪器的操作,通过这次实习,把自己的生物技术理论知识与实际相结合,即加强了自己的理解,又在原有知识上有所升华。 在这次试验中我主要从事提取DNA,引物筛选,利用不同引物例如SSR,EST年SSR,SCAR引物根据亲本的特异性位点,确定遗传后代的分离比。并进行了田间调查,与实验结果对照分析。
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