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2004年9月-2008年6月,河北农业大学　农业资源与环境专业,获得毕业证 学位证；
2008年9月-至今,中国农业科学院　生态学专业

1.2010.4-12  参与“新型多糖制剂对作物生理生化影响研究”项目，进行田间试验及数据资料汇总；参加产品设计研讨会，协助产品试验和验收总结工作。
2.2009.5-6   参与“南方季节性干旱防控技术”（国家科技支撑计划重大课题）在湖南地区的部分试验及相关数据的整理和计算工作。 
3.2008.10-2009.5 参与干旱灾损评估方法研究（农科院所长基金项目），协助完成冬小麦控水-复水试验。
4.2008.7-2008.9  水稻高温热害研究（农科院所长基金项目），协助完成高温热害对水稻生长发育的影响试验研究。
5.绿色环保型保水制剂研究（国家“863”课题），参与抑制蒸腾剂在大豆、冬小麦上的喷施效果研究和施用保水剂对冬小麦、草坪、花卉、樱桃、银杏的影响研究。
6. 2008.10-2009.6参与新型多糖制剂对作物生理生化影响（农科院所长基金项目）中国农业科学院东门试验田进行不同生长调节剂对冬小麦生理生化影响的研究试验。
7. 2009.3 参与低温霜冻对冬小麦生理及光谱影响研究（农科院所长基金项目），在河南省商丘市农科所试验田进行田间试验，熟练掌握了光谱分析仪的操作。

1. 熟悉作物生理和相关数据分析工作，具备生态学以及气象学的相关专业知识，熟悉作物生长发育进程和农业生产流程，能进行田间、室内试验；气象、灾害资料的整理分析；
2. 通过生态学相关课程及实践，了解了生态系统的基本特征、能量流动与物质循环的基本规律，生态系统的发展与调节，以及地球上主要生态系统类型的特征及全球环境问题与环境保护的生态学基础。
3. 能够熟练使用植物生理方面和实验室常用仪器，如LI-6400光合仪、叶面积仪、
TDR、分光光度计、数码显微镜、人工智能培养箱等。能够熟练使用移动气象站、
红外测温仪、冠层分析仪等田间气候测量仪器。
4. 掌握了ASD光谱分析仪的操作及使用流程。
5. 能够熟练使用office软件（如Excel、Publisher等）、数据处理（SAS、 SPSS等）软件，熟悉各种办公设备。
6. 具备良好的英文水平，听说读写熟练，能熟练阅读并翻译专业文献。

1.为人随和、做事认真、细心、专注，具有较强的团队合作精神和责任心。
2.具有较强的适应能力和学习能力，有独立完成实验和工作的能力。
3.语言文字功底扎实，工作积极，有计划性。
4.善于思考，有创造力，善于与人沟通。