林业人才网

2008年9月-至今,北京林业大学　林学专业,获得毕业证；
2010年7月-2011年2月,未名天日语学校　日语,获得日语N2证书；
2011年11月-2011年11月,新航道　外教口语,获得大学生四六级英语口语证书

2010年3月-2011年11月,北京林业大学　项目申请人、主持人,申请并主持北京市级大学生科研创新项目“关于蓝莓矿质营养的诊断研究”，成功结题并提交答辩PPT和研究报告；

2009年10月-2009年10月,北京昌平区锥臼峪，海淀区七王坟和延庆硅化木地质公园　地质地貌实习,通过测定方位角，走向，倾向和倾角等确定方位和当地的地貌形态，通过观察和绘图确定当地的地质状况；

2010年4月-2010年4月,鸡公山国家保护区　树木学实习,认识鸡公山木本植物，重点掌握壳斗科、杉科等形态特征和鉴别方法；参观波尔登森林公园；介入科研，掌握科研的基本方法；

2010年4月-2010年4月,北方国家级苗木基地、鹫峰妙峰山秀峰寺、妙峰山普照寺苗圃　森林培育学实习,参观现代化苗木基地；山地人工林调查；作苗床、垄；播种、硬枝扦插、移植、假植等；

2010年5月-2010年6月,北京松山自然保护区　动植物保护综合实习,实习内容为踏查山地；采集常见昆虫标本、菌类标本并识别；观鸟并对常见鸟类进行鉴别等。在为期十天的松山实习中，我组在昆虫、病理、大型菌类、鸟类、兽类方面都有不小的收获。在昆虫方面，小组共采集到15个目，66个科，237种昆虫，其中已鉴定到的为137种；病害方面，小组共收集到27个病害，其中已鉴别的11种；采集到的大型真菌为70种；观察到的松山常见鸟类共20种，并有部分抓拍到生态照。最终完成了小组科研专题——褐头山雀育雏行为的日观察；

2010年6月-2010年6月,百花山林场　生态学实习,通过对百花山风景区内同一海拔范围内不同坡向乔木生长状况的调查，测定并记录了其胸径、树高和角规值。通过数理统计方法进行对比，得出了乔木生长情况与坡向存在着一定的联系；

2010年11月-2010年11月,天红园有机果品采摘基地　经济林实习,树种和品种识别；果园和果树调查；果树树体结构及修剪反应调查；

2009年3月-2010年3月,北京林业大学悦野自行车协会　外联部部长,成功协助举办协会四周年庆典，加强协会内部各部门之间和校外各兄弟社团联系，培养了较强的合作能力和组织能力；

2010年7月-2010年8月,大学生社会实践活动　组员,参加首届大学生农家书屋社会实践活动暨农家书屋可持续发展评估与对策课题调研活动，赴甘肃金昌参加调研活动。

林业专业基础扎实，顺利完成多项课程实习，能熟练使用测量和实验的基本仪器，能够应用植物组织培养、无土培养等技术；
外语功底扎实，英语四六级均以600分以上的成绩通过，并考取了英语四六级口语证书和日语N2证书；
能熟练使用OFFICE软件，在写作和文字组织方面有较好基础，曾获得学校“改革开放三十周年”征文比赛一等奖。

所学课程：英语口语（92）；概率论与数理统计（94）；植物学（90）；植物学(实习)（94）；Visual-Basic语言（89）；生物化学（94）；微生物学（90）；地质地貌学(实习)（88）；测量与遥感（87）；测量与遥感(实习)（90）；地质地貌学（93）；生态学（90）；林木遗传育种（87）；野生动物保护学（90）；森林培育学（92）；森林培育学(实习)（97）；生态学(实习)（91）；植物营养学(含肥料与无土栽培)（91）；树木学B(实习)（93）；森林经理（92）；森林经理(实习)（89）；3S理论与技术（91）；动植物检疫（85）；经济林Ⅱ（86）；经济林II(实习)（86）；环境影响评价（89）；自然保护区建设与管理（90）；果品营养与品评（94）；社区林业（92）；草坪学A（98）；科研实践（97）等。

耐心细致，谦虚谨慎，学习能力强，身体素质良好，有较强的创新能力和思考能力，善于总结问题并加以解决。在校期间成功申请并主持了北京市级的大学生科研创新项目——《关于蓝莓矿质营养的诊断研究》，顺利结题。
我希望将来能从事与林业相关的技术工作或行政工作，能够发挥我的专业特长和语言特长。我将以百分百的热情和决心，为企业公司做出自己的努力和贡献。