农资人才网

2007年9月-2011年7月, 长江大学　    农学专业,             获得学士学位
2011年9月-至     今, 长江大学　作物栽培学与耕作学专业,   获得硕士学位
   获国家励志奖学金2次，长江大学一等奖学金1次
&#61656； 优秀三好学生、优秀研究生各1次，优秀本科毕业生
&#61656； 优秀共青团干部2次，优秀学生干部2次，优秀研究生干部1次
&#61656； 本科毕业论文《灌浆期不同地下水位对小麦产量及籽粒总蛋白质含量的影响》获湖北省  2011年优秀学士学位论文
&#61656； 参与完成的“较重涝渍胁迫对几种旱作物的影响及其恢复技术”被湖北省科技厅鉴定为湖北省2013年重大科技研究成果
&#61656； 参与完成的“较重涝渍胁迫对几种旱作物的影响及其恢复技术”获湖北省2013年科技进步二等奖（排名第9）
以第一作者发表论文3篇（EI收录2篇，核心期刊1篇）

（一）社会实践及参加学术会议情况
（1）2009年寒假在湖北宜昌做家教，在校内帮老师做科研
（2）2010年暑假在校内做课程实践
（3）2012年5月在院内做论文交流报告
（4）2012年7月参加在荆州市金九龙大酒店举办的“世界著名科学家来鄂讲学计划”武汉论坛——“2012湿地农业可持续发展”国际研讨会 
（5）2012年12月与导师同行参加在武汉举行的公益性行业(农业)科研专项年度总结大会
（二）参与科研项目情况
（1）农业部公益性行业（农业）科研专项（201203032）
     ——“主要农作物涝渍灾害防控关键技术研究与示范”               （2）国家自然科学基金（51079007）
     ——“高温胁迫下棉花对涝渍的反应规律与排水调控指标”        （3）省自然科学基金项目（2011CDB010）
     ——“主要旱作物对厌氧胁迫下的生理代谢反应”          
（4）渔农复合生态系统水循环利用技术研究

（1）书法，唱歌，乒乓球；
（2）能熟练使用Word、Excel、PowerPoint办公软件和SPSS、DPS、JMP等统计分析软件
（3） 熟悉作物高效栽培、作物生理生态、作物育种以及作物品质鉴定与品种推广等理论；
（4）具备作物生理、生化、营养、植保、土壤等与农学相关的理论知识，熟悉实验室和大田试验，在作物产量相关指标的观测及生理生化活性指标测定上有扎实的基础；
（5）熟练掌握作物田间测产、室内考种与品质分析技术；
（6）熟练掌握美国产OS-5P荧光测定仪的操作和维护；
（7）对作物光合速率、光合响应、荧光等指标在淹水胁迫下的生理反应有熟悉的了解；
（8）能够独立完成试验设计与操作，能独立地分析试验过程中所获数据，并将其写成总结；
（9）对水质分析、水环境评价有初步了解，能独立开展水体、土壤中常规指标的分析试验；

活泼、幽默、热情、自信的我，能时时严格要求自己，勤奋好学，积极进取，不怕吃苦，对事认真负责，待人热忱，尊敬师长，乐于助人，善于与人沟通协调，亲和力强，组织能力强，要较高的团队意识和较强的动手能力。
   1.扎实的专业基础知识   入学以来，我学习态度端正，勤奋学习相关专业基础知识，取得了优异的学习成绩，学位课成绩的平均分在84以上，这为以后自己的深造打下了坚实的知识基础；
   2.丰富的学生干部经历   大学四年，我一直任班级团支部书记。读研后，在担任院研究生党支部书记一职中，工作认真负责，并积极带领大家参加各种实践活动，在2012年元旦活动中获得了小组第四名的好成绩，我自己也并于2012年度被评为“优秀研究生干部”，学生干部经历丰富了自己的研究生生活，培养了自己兴趣爱好，锻炼了身体素质，增强了师生间的友谊，锻炼了自己组织协调能力；
   3.良好的农学科研态度   读研以来，认真完成导师交给自己的科研任务，踏实肯干，积极参与相关课题的试验设计、试验数据分析及试验总结报告等工作中去。有付出就有回报，在导师和师兄弟的指导下，我先后以第一作者的身份发表3篇文章（2篇英文被EI检索，1篇中文核心期刊），这培养了我独立思考、不怕吃苦及对事认真负责的精神，提高了自我动手能力，增强了面对困难和挑战的信心。