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茫茫大草原，滚滚洮儿河，为地处白城瀚海大地的吉林省畜牧业学校积淀了深厚的育人沃壤，凭籍半世纪办学历史和改革开放30年的快速发展，吉林省畜牧业学校已跻身省级重点中等职业学校行列，在全国职业教育风起云涌，千帆竟发的滚滚长河中，为了让学生放飞梦想，成就未来，吉林省畜牧业学校，犹如一艘永不疲倦的航船，迎日张帆，破浪前行。 一、办学成就 菁菁校园，育人沃土。吉林省畜牧业学校创建于1956年9月15日，是当地农牧业人才的摇篮。建校50多年来，为国家培养了2万多名农牧业科技人才、数百名党政领导干部、数千名管理骨干，为新中国的社会主义建设，特别是为当地的经济建设和农牧业发展以及为“三农”服务，做出了突出贡献。 二、办学硬件 这是一处充满青春活力的校园，这是一片播撒春光秋色的校园。校园总面积150000平方米。校舍总面积30000平方米。校园内一座座建筑物展姿吐艳，教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、语音室、多媒体教室、计算机网络实验室、学术报告厅、地面卫星接收站、校园网站、现代农牧业科技示范实训基地、标准体育运动场等校舍，构成一组大建设、大发展的恢宏景象。近年来，办学硬件建设获得空前发展，2007年、2008年争取到职业教育专项款210万元的教学设备陆续安装运行，一批批先进教学设备闪亮登场，全校仅微机总装量多达300余台，牧医实验室和机电实习工厂添置设备50余台（套）。 三、办学理念 落实科学发展观、实现创新发展是吉林省畜牧业学校新一届领导班子审时度势，顺势而为的先决之策。面对职业教育市场千军万马过独木桥竞争激烈的新形势的挑战，果断地确立了“质量立校，招生强校，特色兴校，改革活校”的办学理念，闯出了一条以中等职业教育为主线，以成人高等教育和职业技能培训为两翼的办学模式，打造出以畜牧兽医专业为主导，农学园艺、机电加工、土木工程、计算机应用、武术保安专业为骨干的特色学科群，形成了人无我有，人有我精的教育教学特色，使学校呈现出前所未有的兴旺势头。 四、师资队伍 师资队伍建设是提升教学质量的重中之重。为了打造培养创新型品牌教师，吉林省畜牧业学校坚持引培并举、专兼结合的原则，以提升教师专业素质和实践能力为切入点，打造学习型、研究型、实践型专业化师资团队。学校共有教职工270多人，其中教师161名，教师中有高级讲师63人、讲师43人、硕士研究生14人、“双师型”教师80人，有的是全国优秀教师；有的是省、市教育先进工作者；有的是教学骨干和学科带头人，形成了一支素质优良、结构合理、富有活力、相对稳定的教学团队。多年来，这支团队以教书育人为己任，紧贴知识前沿，精益执教，培养了一批又一批技能人才，在三尺讲台上点燃知识和希望的火种。 五、办学特色 教学是立校之本。为了提升教学质量，吉林省畜牧业学校在专业结构优化、教学内容、教学方法等方面进行了一系列重大改革，适时改造老专业，增设新专业，不断修定教学计划，加大实践教学环节，提高人才培养质量，出台一系列规章制度，严格教学管理，加强教学督导，形成了一个比较完善的教学体系，取得了教育教学工作的丰硕成果。从而获得了“教育先进单位”、“办学嘉奖单位”、“优秀学校”、“中国西部教育顾问单位”、“人才工作先进单位”等多项荣誉称号。学校成为国家农业部认定的职业技能鉴定站；吉林省一村一名大学生项目承办校，省劳动和社会保障厅认定的省级职业技能公共实训基地；白城市乡村干部正规化学历教育培训基地；全市农村劳动力转移“阳光工程”培训基地和职业技能培训“春风工程”培训基地。使学校一展教育教学日趋繁荣的新局面。岁月流转，矢志不移。以学生为本是学校最核心的办学理念；培养技能型、实用型、创业型人才，是牧校人永恒的追求；让每一位学子都能成人、成才、有所成就，是学校的神圣职责。学校注重学生的实践能力和职业技能培养，经过多年的实践与探索，学校形成了有特色的技能型人才培养体系。学校具有丰富的初中教学资源，有118公顷的耕地和3.3公顷的养殖基地，在校内建有20多个专业实验室、1所实习工厂和一个集教学、实训、食宿为一体的现代农牧业科技示范实训基地的基础上；在校外，还建立了16个校外实训基地。这些，有力地支撑了各项初中教学活动，为学生增强实践技能和提升创业本领提供了良好的实习实训条件和环境。 培养学生动手能力，增强学生实践技能，提高学生创业本领，是吉林省畜牧业学校实施职业教育的最根本的落脚点。近几年，学校着眼于学生的主体实践，着眼于课堂内外的贯通与衔接，着眼于为每个学生营造动手实践的空间，把实训基地建设作为提升学生实践技能的重点举措，自2006年以来，学校先后建起了“吉林省西部现代农牧业科技示范实习实训基地”，建有多种农作物栽培和畜禽养殖区和园林花卉栽培区，新建了集学习、实训、食宿功能于一体的综合楼。并新建机电实习工厂，购置了现代化机电设备，购进完善了牧医实验室的设备和功能。多处实习实训场所的建设使学校真正形成了仿真教学体系。每年都有学生分期分批在这里开展实验实训活动，强化技能训练。通过实训，使得学生不仅加深了对理论知识的理解，增强了对理性知识的记忆，而且加快了学生动手能力的提高。以德治校，强化学生管理工作，是吉林省畜牧业学校多年来加强学生养成教育的重要途径。从每届新生入学起，学校坚持用半个月时间对学生进行道德、法律、校规校纪教育，组织他们开展军训活动，培养新生的组织性、纪律性、集体观念，树立正确人生观、价值观、苦乐观。在学生日常管理上，适时举办讲文明，树新风等德育专题讲座，有针对性开展学生心理健康咨询活动，定期组织评优胜班级、文明寝室竞赛活动，坚持对学生参加日常活动等操行方面的考核。学校注重把提高学生三个能力即：培养学生自我约束能力、自我管理能力、自我发展能力贯穿学生管理工作始终。在强化学生管理工作的同时，学校更注重从政治上培养、从生活上关心学生。积极在学生中发展党员。2007年有27名在校农民大学生光荣入党，并举行了入党宣誓仪式。2008年“七一”前夕，又发展培养了27名农民大学生党员。 六、招生就业 吉林省畜牧业学校立足白城、面向全省、辐射全国，广招四海学子，延揽八方生源。中等专业班，春秋两季招收应往届初高中毕业生，学制3年，修业成绩合格者颁发省教育厅验印的毕业证书和国家职业技能资格证书，由学校负责安置就业。对口升学班由学校统一辅导，统一报考，统一参加高考，能园大学梦。吉林省畜牧业学校毕业生面向全国就业，就业去向主要分布在广州、深圳、东莞、南京、北京、青岛、威海、大连、沈阳、长春等大中城市200多家知名企业。毕业学生广受用人单位青睐，毕业生供不应求。学校对就业的学生实行跟踪式服务，就业岗位反复安置，达到学生满意家长放心为止。近几年来，每届毕业生就业率一直在98%以上。学校从农民收入水平尚低的实际出发，执行最低的收费标准。每年每生收费1800元，并建立了国家助学体系，到校求学的学生可享受助学金3000元，设有品学兼优生奖学金200——300元，对特困生部分减免学费，让学生上得起学、读得起书，在校期间生活和学习有保障。 七、后勤保障 后勤工作，保证有力。学校有健全的行政管理机构和功能完备的后勤服务设施，建有装饰一新的7100平方米的男女学生公寓2处，可安排1500名学生入住，建有宽敞明亮2100平方米的学生食堂，餐位1300多个，设有卫生所，负责学生传染病预防、流行病医疗和卫生健康档案。吉林省畜牧业学校在当地素有“西郊花园”之称，多年来一直是白城市的“绿化先进单位”和“花园式学校”。置身校园，满目葱绿，小桥流水，亭榭倒映，松柏凝翠，四溢花香。这里才是，培养人才的学府、获取知识的殿堂！ 八、校园文化 丰富多彩的校园文化是吉林牧校打造多年的一项“凝聚”工程，并以不懈的探索创新而博收硕果。为使全校师生牢固地树立起“校园文化战略“意识，学校从各个方面进行灌输、影响、渗透，创造环境，营造氛围。每年都举办一次学生艺术节，每学期都有计划地组织学生开展健康有益的文体活动，举办书画比赛，征文比赛、演讲比赛、球类比赛，拔河比赛、知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出。这些活动的开展，不仅使学生陶冶了情操，净化了心灵，而且为他们展示了才华，历练自我提供了舞台，更有利于他们在身心娱乐，耳濡目染中健康成长，同时也使校园文化氛围更加浓厚、凝聚力更加强劲。 几度春花，几度春雪。站在历史新起点的吉林省畜牧业学校将以海纳百川的气度与胸怀，张开热情的臂膀欢迎四海学子来此学习深造，放飞梦想，成就未来!
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